Il est parfois très compliqué d’impliquer des élèves en grandes difficultés dans l’apprentissage du français. En raison d’un parcours scolaire cahoteux et d’un vécu difficile, ces élèves ont souvent peu de motivation à travailler le français, surtout l’écrit. Mémoire de Master présenté à la HEP Vaud. Par Antoine Morisseau

Arrivant de l’enseignement ordinaire, mon travail traite de la représentation que je me faisais de l’accompagnement d’élèves en situation de handicap et de sa réalité sur le terrain. Trois thématiques principales, imbriquées les unes dans les autres, me sont apparues nécessaires à la réalisation de ce mémoire. A savoir : l’inclusion scolaire, le handicap et sa représentation sociale.
Mémoire de Master présenté à la HEP Bejune. Par Serge Branche

Qui n’a jamais entendu « Les jeunes sont de plus en plus violents ! » ? Que ce soit dans les médias, les discussions populaires ou les milieux scolaire et socio-éducatif, la thématique de la violence chez les jeunes est dans toutes les bouches, dans toutes les têtes.

Mémoire réalisé en vue de l’obtention du diplôme de maîtrise universitaire en éducation précoce spécialisée. HEP Vaud.
Par Sandra Tamborino Lopes Varandas

ANNIVERSAIRE : Présente à Payerne et sur l’ensemble du territoire vaudois, l’institution dédiée aux jeunes en difficulté d’apprentissage et en situation de handicap marque six décennies d’activité par de nombreux événements répartis tout au long de l’année.