La Fondation de Verdeil est un espace de créativité et de projets. C'est un lieu où les choses se vivent et se ressentent par la découverte. Dans un cadre d'apprentissage collectif, les expériences se partagent. Chez nous, un accent particulier est porté sur le vivre et le faire ensemble.
La Fondation de Verdeil dispense des prestations de pédagogie spécialisée à des enfants et adolescents qui présentent divers retards de développement et d’apprentissage, en situation de handicap ou en difficulté.
500 collaboratrices et collaborateurs coopèrent au sein de nos différentes structures au quotidien, pour plus de 800 enfants et jeunes adultes de 0 à 20 ans.
La Fondation de Verdeil est le plus important établissement parapublic vaudois dispensant des prestations de pédagogie spécialisée. C'est un lieu de formation pour des élèves ou jeunes adultes en difficulté d’apprentissage.
L’implantation au sein des différentes régions offre une proximité d’action en collaboration avec les autorités, les établissements et les organismes locaux.
La Fondation de Verdeil est répartie dans 4 régions du canton de Vaud...
Du mois de février au mois de juin 2023, 10 jeunes du Pôle TEM+ à Vevey se sont rendus à tour de rôle dans une salle de boxe chaque vendredi matin afin de bénéficier de cet atelier immersif.
Durant cet atelier proposé par Sheila Camacho, enseignante spécialisée au CF TEM Nord d’Yverdon-les-Bains, chacun d’entre eux ont pu se familiariser avec des techniques de boxe anglaise, tout en favorisant l’acquisition transversale de nouveaux apprentissages et en soutenant leurs processus respectifs de construction identitaire. Ceci dans un cadre sécurisant, agrémenté d’une atmosphère ludique.
De leurs mots, ils et elles ont notamment pu : « apprendre que j’avais de la force », « sortir (exprimer) mes émotions difficiles, en me concentrant sur le vrai problème », « prendre confiance en moi et dans mon corps », « essayer et continuer, même quand c’est trop dur et que j’aimerais arrêter ».
Du point de vue de l’équipe éducative, la pertinence de cet atelier nous semble significative, tant ils se sont révélés preneurs et acteurs, au fil des semaines.
Nous remercions tout particulièrement Madame Camacho pour son engagement et son professionnalisme.
Merci également à Tania Cuany, coordinatrice du Pôle TEM+, pour son implication auprès des jeunes et la rédaction de cet article.
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